中央社院建院60周年之际，习近平总书记专致贺信，明确提出努力把学院建设成为民主党派和无党派人士联合党校、统一战线人才教育培养主阵地。为落实习近平总书记贺信精神，中央社院一方面大力推进教研改革强化主阵地作用、推进智库建设，一方面积极构建";联合党校联合办";的平台机制，在做强做实院务咨询委员会的同时，首次尝试建立学员统筹调研机制，通过在不同学员群体中开展不同目的的调研活动，了解学员思想动态、完善课程设置、深化理论研究、推动教研改革，为实现教研一体化打好基础。
明确方向，抓好顶层设计。学院党组认为，中央社院教研人员力量稀缺，短期难以实现根本改观，这是劣势；学员来自统一战线各个领域和不同群体，又是独特的资源优势。可以通过开展学员调研工作，整合资源、扬长避短，这也是实现";联合党校联合办";的又一有力举措。一要明确目标，概括起来就是";抓信息、交朋友、出成果";：通过调研完善教学设计、课程安排、教学组织，提升培训水平；通过调研了解学员的思想困惑、理论困惑和现实困惑，从而有针对性地开展理论探索、课题研究；通过调研捕捉宣传信息，拓展宣传资源，更有效地宣传统一战线理论方针政策，扩大学院社会影响力；通过调研发现不同学员群体中的人才，为党的事业广交朋友。二要突出重点，围绕中央关心、社会关注、学员自身熟知的领域及学员对学院工作的意见建议等四大类问题进行深入调研。三要借助调研打出教培相通、教研一体的组合拳，改变学院教学与科研";各行其是";、三个教研部";各管一段";的状态，促进教学成果和科研成果的相互转化，也使有限的人力资源得到充分运用。
全院联动，推进调研实施。学员调研作为一项开创性工作，无先例和经验可循，学院党组提出";边试边改、边改边试，不断完善";的总体原则，要求培训部统筹、院办公室配合、各部门参与，共同探索行之有效的学员调研工作机制；要求带班老师作为接触学员的";前沿";和";一线";，要当好宣传员、调研员、管理员，为开展调研掌握第一手资料。2017年春季学期开学2个月来，在各部门特别是教、培、研三方面的通力合作下，学院通过问卷、座谈、访谈等多种方式深入各类班次学员进行调研，已对13个班次学员思想动态进行了跟踪反馈，充分了解学员的思想动态、问题困惑和意见建议，并将学员提出的部分理论和现实问题转化为课题研究的重要内容，也为有的放矢开展共识教育提供了有力支撑。
总结经验，建立规章制度。在总结近2个月学员调研实践成绩和经验的基础上，培训部牵头制定了《中央社院各类班次学员调研活动实施办法》初稿，对调研的前期准备、组织实施、成果应用等环节进行了规范。院办公会讨论并原则通过实施办法，要求在进一步修改完善的基础上试行，强调要注意把握几个方面：一是加强对各个班次学员资源的预先研判，做好调研前期准备；二是有效统筹各部门调研需求，避免";一窝蜂";干扰正常教学秩序；三是认真做好学员发动工作，寻求学员对调研工作的最大支持；四是对学员提出的意见建议，要落地见效、及时整改。
